การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA) ประจำปีงบประมาณ 2569 ของวิทยาลัยเทคนิคราชสิทธาราม

ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย (17 ข้อมูล) ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (01 - 05)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ
01  โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
  1. แผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา
  1. ข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด

02

 ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา

  • ข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษา
  • ข้อมูลของรองผู้อำนวยการสถานศึกษา
    • รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร
    • รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ
    • รองผูอำนวยการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา
    • รองผู้อำนวยการฝ่ายวิขาการ

03

 แผนพัฒนาสถานศึกษา

  • แผนพัฒนาสถานศึกษาที่มีระยะเวลามากกว่า 1 ปี โดยครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน

04

 ข้อมูลการติดต่อ

  • ข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา

05

 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง

  • กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน ปฏิสัมพันธ์ข้อมูล และการดำเนินงาน (06 - 09)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ
06

 แผนปฏิบัติราชการและแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี

  1. สรุปผลใช้จ่ายเงินปีงบประมาณที่ผ่านมา ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
  1. ประมาณการรายรับงบประมาณจากเงินรายได้ (บกศ.) ที่จะยกยอดมาในปีงบประมาณปัจจุบันและเงินงบประมาณที่คาดว่าจะได้รับจัดสรรในปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรรและประเภทรายการใช้จ่าย
  1. สรุปรายจ่ายปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
  1. รายละเอียดโครงการในปีงบประมาณปัจจุบัน

07

 รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี

  • รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

08

 รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษาประจำปี

  • รายงานผลการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ย้อนหลัง 1 ปีการศึกษา

09

 ข่าวประชาสัมพันธ์

  • ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษา เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (010 - 011)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ

010

 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

  • ประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 โดยเป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน ที่เปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

011

 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

  • สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนของสถานศึกษา เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การปฏิบัติหน้าที่ (012 - 015)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ

012

ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ

  • ประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 โดยเป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน ที่เปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

013

รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

  • สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนของสถานศึกษา เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

014

รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

  • สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนของสถานศึกษา เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

015

รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี

  • สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนของสถานศึกษา เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (016 - 017)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ

016

 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล

  • หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน

017

 ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อนจริยธรรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

  • ผลการสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา

 

ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย (6 ข้อมูล) ดังนี้

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ (018 - 019)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ

018

 แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

  • คู่มือ หรือ แนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือ บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา

019

 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ

  • ข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษา

 

ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต (020 - 023)

ตัวชี้วัด ข้อมูล องค์ประกอบ

020

 ประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)

  1. ประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา ในปีงบประมาณปัจจุบัน
  1. การดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมในการประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

021

 การประเมินผลควบคุมภายในของสถานศึกษา

  • รายงานผลประเมินควบคุมภายในย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

022

 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรให้มีความซื่อสัตย์สุจริต

  1. มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
    • ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000 - 2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา
    • ระดับ ปวส. รหัสวิชา 30000 - 2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา
  1. แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา หรือ แนวทางการจัดกิจกรรมรายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ของสถานศึกษา
  1. ผลการวัดและประเมินผลกิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ระดับสถานศึกษา ครบ 4 ด้าน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ โดยเริ่มปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

023

 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา

  • โครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงค์ในการส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมความซื่อสัตว์สุจริตและความโปร่งใสของสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน

 

ดำเนินการออกแบบหน้าเว็บไซต์ : งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ วิทยาลัยเทคนิคราชสิทธาราม